Username or Email Address
Password
Remember Me
Username
Email
Registration confirmation will be emailed to you.
0 of 7 Questions completed
Questions:
You have already completed the quiz before. Hence you can not start it again.
Quiz is loading…
You must sign in or sign up to start the quiz.
You must first complete the following:
0 of 7 Questions answered correctly
Your time:
Time has elapsed
You have reached 0 of 0 point(s), (0)
Earned Point(s): 0 of 0, (0) 0 Essay(s) Pending (Possible Point(s): 0)
Leddsetninger. HVIS – DERSOM.
Hvis og dersom er subjunksjoner som starter leddsetninger.
Hvis og dersom viser en betingelse, noe som må oppfylles for at noe annet skal skje.
Hvis og dersom er synonymer.
Adverb i leddsetninger.
Adverb som ikke, alltid og aldri kommer foran verbet i leddsetninger.
HUSK! Det skal være komma (,) etter leddsetningen.
Oppgave nr. 1 Skriv ordene til venstre inn i setningen.
Oppgave nr. 1
Skriv ordene til venstre inn i setningen.
jeg, liker, å drikke, hvis – jeg våkner tidligere (før kl. 7), kaffe hjemme.
Ordstillingen i hovedsetningen.
Ordstillingen i hovedsetninger følger et fast mønster med verbet på plass nummer 2:
Oppgave nr. 2 Skriv ordene til venstre inn i setningen.
Oppgave nr. 2
må, men, hvis, ikke, raskt – jeg står opp før klokka 7, jeg dra på jobb.
Likevel og derfor.
Likevel og derfor er adverb som kan stå først i en hovedsetning. Etterpå kommer verbet:
Hovedsetning.
Oppgave nr. 3 Skriv ordene til venstre inn i setningen.
Oppgave nr. 3
likevel, det, at – skjer noen ganger jeg er forsinket på jobben.
For – subjunksjon.
Etter for kommer en hovedsetning:
Min morgenrutine blir forstyrret for jeg finner ikke tid til kaffe om morgenen.
For som subjunksjon ikke følger de samme reglene som andre subjunksjoner (for eksempel: fordi). Adverb (ikke, aldri, alltid) i en FOR-setning kommer etter verbet.
Men:
Min morgenrutine er bra men jeg finner ofte ikke tid til kaffe.
Hvis:
Selv om:
Min morgenrutine blir forstyrret hvis jeg ikke finner tid til kaffe om morgenen.
Min morgenrutine blir forstyrret selv om jeg (ikke) finner tid til kaffe om morgenen.
Oppgave nr. 4 Skriv ordene til venstre inn i setningen.
Oppgave nr. 4
for, da – blir min morgenrutine forstyrret jeg føler et konstant tidspress og jeg har ikke tid til min kafferutine om morgenen.
SELV OM.
Leddsetning med selv om.
Selv om uttrykker en motsetning. Selv om er subjunksjon, og starter en leddsetning.
Oppgave nr. 5 Skriv ordene til venstre inn i setningen.
Oppgave nr. 5
ikke, selv om, hvis – jeg ofte har tid for kaffe om morgenen, er det hyggelig jeg kan ta en kopp kaffe hjemme før jeg drar på jobben.
Oppgave nr. 6 Skriv ordene til venstre inn i setningen.
Oppgave nr. 6
hvis, derfor, jeg – liker jeg å stå opp før klokka 7 kan.
Synes du at lærebøker er kjedelige og uinspirerende!?
Da vil du elske våre interessante quizer og spesielle læremetoder!
Vet du hva du har gjort gjennom disse quizene?
Du har skrevet en hele oppgave på A2B1 skriftlig fremstilling gjennom øvelsene i grammatikken!
Fantastisk, ikke sant?
TEMA: Kan du beskrive dine morgenrutiner?
Ja, jeg kan det.
Jeg liker å stå opp rundt (cirka) klokken 7 om morgenen.
Hvis jeg våkner tidligere (før kl. 7), liker jeg å drikke kaffe hjemme.
Men hvis jeg står opp etter klokka 7, må jeg dra raskt (fort) på jobb.
Da finner jeg ikke tid til kaffe.
Jeg liker ikke å komme for sent på jobben.
Likevel skjer det noen ganger ( av og til, innimellom, fra tid til annen) at jeg er forsinket på jobben.
Da blir min morgenrutine forstyrret for jeg føler et konstant tidspress (en tidsklemme) og jeg har ikke tid for min kafferutine om morgenen.
Kafferutinen om morgenen er veldig viktig for meg og jeg føler meg bra resten av dagen hvis jeg finner tid til den rutinen.
Kaffetid er den rutinen som jeg liker om morgenen.
Selv om jeg ofte ikke har tid for kaffe om morgenen, er det hyggelig hvis jeg kan ta en kopp kaffe hjemme før jeg drar på jobben.
Derfor liker jeg å stå opp før klokka 7 hvis jeg kan.
For hele kurset KLIKK HER!
A2B1 skriftlig – Skriveopplæring + Grammatikk! Garantert suksess på NORSKPRØVE.
Men vi er ikke ferdig her! Nedenfor er et eksempel på setningsstrukturen i denne oppgaven som kan brukes på ulike temaer! Hvordan? Se på setningene nedenfor!
Men vi er ikke ferdig her!
Nedenfor er et eksempel på setningsstrukturen i denne oppgaven som kan brukes på ulike temaer!
Hvordan?
Se på setningene nedenfor!
TEMA: Kan du beskrive……….. ?
Jeg liker å ……….
Hvis jeg (VERB) ……. , liker jeg å ……….
Men hvis jeg (VERB) …….. , må jeg (VERB) ………….
Da finner jeg ikke (SUBSTANTIV)…………
Jeg liker ikke å (VERB) …………..
Likevel skjer det noen ganger ( av og til, innimellom, fra tid til annen) at jeg (VERB) ………
Da blir ………… forstyrret for jeg føler et konstant tidspress og jeg har ikke (SUBSTANTIV) til …………
Det er veldig viktig for meg og jeg føler meg bra hvis jeg finner tid til …………..
Det er det som jeg liker å ………….
Selv om jeg ofte ikke har………. , er det hyggelig hvis jeg kan …………….
Derfor liker jeg å …………. hvis jeg kan.
Ovenfor er et eksempel på de ulike setningsstrukturene og den logiske strukturen som kan brukes på ulike temaer! Denne metoden kalles: den dynamiske setningsendringen.
Ovenfor er et eksempel på de ulike setningsstrukturene og den logiske strukturen som kan brukes på ulike temaer!
Denne metoden kalles: den dynamiske setningsendringen.
TIPS! Lær hele setninger! Deretter sett ulike verb, subjekter og objekter inn i ett annet tema! Bruk logikk og fantasi mens du jobber med NORSKPRØVE A2B1 skriftlig! Lykke til! Klikk her!
Oppgave nr. 13 Skriv en tekst om et annet tema. Bruk sjemaet ovenfor!!!
Oppgave nr. 13
Skriv en tekst om et annet tema. Bruk sjemaet ovenfor!!!
TEMA: Kan du beskrive en vanlig arbeidsdag på jobben din?
Lykke til med NORSKPRØVE!
This response will be reviewed and graded after submission.
